Detalles del Artículo
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Título Artículo Emotional intelligence model for directors of research centers in MexicoArtículo de Revista / Impreso - Artículo de Revista
Parte de Estudios Gerenciales
Vol. 24 No. 106 (Enero/Marzo 2008)
Pagina(s) 13-30
Autor(es) Trujillo Flores, Mara Maricela (Autor)
Rivas Tovar, Luis Arturo (Autor)
Idioma Español;
Clasificación(es) ADMINISTRACION
Materia(s) Inteligencia emocional; Modelos de inteligencia; Centros de investigación; Evaluación de inteligencia;
Resumen El objetivo de este trabajo es mostrar resultados del modelo IE-Martruj, concebido para la medición de la inteligencia
emocional de directores de centros de investigación; fue
aplicado a cuarenta y tres directores de centros de
investigación en México.
El proceso de validación y confiabilidad del modelo es
descrito en detalle, así como su formulación matemática.
Como resultado de esta investigación, se muestra como
conclusión general que: El modelo estudiado es un instrumento
apropiado para la tarea propuesta, y que la Inteligencia
Emocional (IE) de los directores de centros de investigación
en México está asociada positivamente con la motivación,
la capacidad de autoevaluación, la autorregulación, la
empatía y las habilidades sociales. Así mismo, se sometieron
a prueba, con resultados positivos, las siguientes hipótesis:
H1 - La motivación, iniciativa, optimismo e involucramiento son condiciones que se hallan correlacionadas positivamente con la efectividad del funcionamiento de los directores de centros de investigación.
H2 - El autoconocimiento, la conciencia emocional, la auto evaluación precisa y la autoconciencia están positivamente correlacionados entre ellas y son parte esencial de la inteligencia
intrapersonal.
H3 - La autorregulación exhibida por los directores, su autocontrol,
adaptabilidad y autoconciencia están positivamente correlacionados entre sí y también son parte de la inteligencia
intrapersonal.
H4 - La empatía, la comprensión de los demás, el desarrollo
de las competencias de los subordinados, la inclinación al servicio, el manejo de la diversidad y la congruencia política
están positivamente correlacionados entre sí y son parte de la inteligencia interpersonal.
H5 - Las habilidades sociales de los directores, que también integran la inteligencia interpersonal, les permiten tener mayor influencia sobre el equipo de trabajo, expresada en mayor comunicación, mejor manejo de situaciones conflictivas, y
mayor liderazgo, suscitando mejor colaboración, cooperación y
habilidades para el trabajo en equipo.
Objetos Asociados Artículo en texto completo (Biblioteca Digital)