Detalles del Título
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Título Una propuesta didáctica basada en simulaciones como recurso para promover el aprendizaje de conocimientos científicos en los estudiantes de grado noveno Tesis de Maestría / En línea - Tesis de Maestría
Autor(es) Mendoza Ortiz, Claudia Patricia (Autor)
Rivas Marín, María Isabel (Asesor Tesis/Trabajos de Grado)
Publicación Cali : Universidad Icesi, 2017
Descripción Física 130 páginas
Idioma Español;
Clasificación(es) EDUCACION
Departamento de Pedagogía
Materia(s) Conocimiento científico; Aprendizaje; Didáctica; Innovaciones educativas - Investigaciones; Herramienta tecnológica; Simulación (Computación); Tésis;
Nota(s) Tesis (Maestría en Educación). Universidad Icesi, 2017.
Se encuentra en Biblioteca Digital.
Resumen El objetivo general de esta investigación es evaluar si una propuesta didáctica basada en una simulación que requiere el uso del conocimiento científico, permite promover el aprendizaje en los estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Técnica Comercial Las Américas de la ciudad de Santiago de Cali, para cumplir con este propósito se plantearon los objetivos específicos que se direccionaron a identificar los saberes previos que los estudiantes de grado noveno de la Institución tienen frente al concepto densidad, a diseñar la propuesta didáctica basada en la simulación de que permite promover el aprendizaje científico y finalmente evaluar a través de los resultados obtenidos si la aplicación de la propuesta didáctica diseñada efectivamente promueve el aprendizaje científico.
Objetos Asociados Consulta en línea
Disponibilidad
CodBarras Localización Piso Signatura Estado Categoría
T01307Biblioteca Universidad Icesi3 DisponibleTesis