Detalles del Título
Detalles del Título

Su búsqueda recupero solo este registro.
< Ant.
Sig. >
 
Título Importancia de la pertenencia a un grupo étnico en el rendimiento en las pruebas saber 11°: el caso de los afrodescendientes en ColombiaTrabajo de Grado / En línea - Trabajo de Grado
Autor(es) Zuluaga Marín, María Fernanda (Autor)
Durán, Carlos Aurelio (Autor)
Florez, María Elena (Autor)
Puentes, María Paulina (Autor)
Zuluaga Díaz, Blanca Cecilia (Asesor Tesis/Trabajos de Grado)
Publicación Cali : Universidad Icesi, 2017
Descripción Física 31 páginas
Idioma Español;
Clasificación(es) ECONOMIA
Departamento de Economía
Materia(s) Grupos étnicos - Colombia; Afrodescendientes - Colombia; Educación - Colombia; Educación - Aspectos sociales; Etnias - Colombia; Desigualdades; Pruebas Saber 11; Trabajos de grado;
Nota(s) Trabajo de Grado (Economía y Negocios Internacionales). Universidad Icesi, 2017.
Resumen Partiendo de la premisa de que el sistema educativo colombiano a lo largo de la historia se ha caracterizado por ser desigual debido a diferentes variables sociales, geográficas e individuales, se plantea el siguiente proyecto de grado. Aquí se realiza un análisis acerca de la influencia de la pertenencia a una etnia en el desempeño educativo de los individuos, medido a través del rendimiento en el área de matemáticas en las pruebas Saber 11°, en el primer periodo del 2015.
Objetos Asociados Consulta en línea
Disponibilidad
CodBarras Localización Piso Signatura Estado Categoría
TG01956Biblioteca Universidad Icesi3 DisponibleTrabajo Grado