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Título Psicología educativa: un punto de vista cognoscitivo. - Segunda edición.Libros / Impreso - Libros
Autor(es) Ausubel, David P. (Autor)
Novak, Joseph D. (Autor)
Hanesian, Helen (Autor)
Sandoval Pineda, Mario (Traductor)
Publicación Ciudad de México : Editorial Trillas, 1983
Descripción Física 623 páginas
Idioma Español;
ISBN 9682413346
Clasificación(es) 153.4
PSICOLOGIA
Materia(s) Psicología; Psicología cognitiva; Psicología del aprendizaje; Psicología educativa; Desarrollo cognitivo; Procesos cognitivos; Psicopedagogía; Aprendizaje; Cognición; Desarrollo infantil; Percepción; Desarrollo del lenguaje; Teorías del aprendizaje; Motivación; Motivación en educación; Pruebas y medición; Evaluación del estudiante; Pedagogía; Psicología del desarrollo; Comunicación; Pruebas psicológicas; Procesos psicológicos; Emociones;
Nota(s) Decimosexta reimpresión, 2005
CONTENIDO: Introducción. Función y alcances de la psicología educativa. Significado y aprendizaje significativo. La adquisición y el uso de los conceptos. aprendizaje significativo por recepción y retención. Factores cognoscitivos en el aprendizaje. Estructura cognoscitiva y transferencia. Desarrollo cognoscitivo y disposición. La capacidad intelectual. Consideraciones acerca de las diferencias individuales en la capacidad intelectual. La práctica. Materiales didácticos. Factores afectivos y sociales del aprendizaje. Factores motivacionales del aprendizaje. Factores de la personalidad en el aprendizaje. Factores de grupo y sociales en el aprendizaje. Características del profesor. Aprendizaje por descubrimiento. Resolución de problemas y creatividad. Medición y evaluación.
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Disponibilidad
CodBarras Localización Piso Signatura Estado Categoría
069216Biblioteca Universidad Icesi2153.4/A938pDisponibleCol. Alt Tra