Jóvenes contemporáneos, crisis del proyecto de vida académico y nuevas formas de identificación: un estudio de caso en díez estudiantes universitariosLibros / Impreso - Libros
Incluye referencias bibliográficas e índice CONTENIDO: Marco teórico -- Diagnóstico inicial -- Sondeo de preocupaciones de los estudiantes -- Dificultades académicas -- Tipos de valoración hacia los profesores -- Los antecedentes en el bachillerato -- Dilemas, dispersión y volubilidad a las alternativas de elección -- Motivación de elección de la carrera de Psicología -- Los proyectos académicos -- Proyecto de vida -- Obligatoriedad del proyecto académico -- Otras alternativas de identificación -- Comenzar a salir: identificarse en la socialidad -- Nuevos tipos de socialización -- Ser joven hoy -- Conclusiones
