Detalles del Título
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Título Introducción a Piaget: pensamiento, aprendizaje, enseñanzaLibros / Impreso - Libros
Autor(es) Labinowicz, Ed. (Autor)
López Pineda, Humberto (Traductor)
Bustos Cobos, Félix (Traductor)
Publicación Ciudad de México : Pearson/Prentice Hall, 1998
Descripción Física ix, 309 p. : il. ; 28 cm.
Idioma Español;
ISBN 9684443307
Clasificación(es) 153.4
PSICOLOGIA
Materia(s) Psicología; Psicología genética experimental; Experimentos; Psicología cognitiva; Psicología del desarrollo; Psicología infantil; Operaciones mentales; Desarrollo cognitivo; Aprendizaje; Pensamiento;
Nota(s) Traducción de: The Piaget primer, thinking-learning-teaching.
CONTENIDO : Explorando el pensamiento y el aprendizaje en los niños. Exploración I: cambio de volumen. Piaget: el hombre, sus métodos y sus ideas. Repaso de las nociones de pensamiento y aprendizaje con Piaget como guia. Períodos y niveles propuestos por Piaget para el pensamiento infantil. Los niveles del pensamiento infantil en el concepto de número. El lenguaje en el pensamiento y el aprendizaje infantil, exploracion 2: longitud. La orientación de Piaget en torno al desarrollo y el aprendizaje. Enseñando en busca de congruencia entre las capacidades y las limitaciones natuales de los niños. Desarrollando un ambiente escolar para el aprendizaje activo. Adelante hacia lo básico.
Título Alternativo Título Uniforme: Piaget primer, thinging, learning, teaching.
Adicionar Título - Título Página: Pensamiento, aprendizaje, ense¿anza.
Adicionar Título - Título Página: Piaget.
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Disponibilidad
CodBarras Localización Piso Signatura Estado Categoría
065434Biblioteca Universidad Icesi2153.4/L119iDisponibleCol. Alt Tra