Detalles del Título
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Título Evaluación infantil v.1: aplicaciones cognitivas. - Cuarta edición.Libros / Impreso - Libros
Autor(es) Sattler, Jerome M. (Autor)
Padilla Sierra, Gloria Estela (Traductor)
Núñez Herrejón, José Luis (Traductor)
Ramos Tejada, María Magdalena (Editor)
Publicación Ciudad de México : Manual Moderno, c2003
Descripción Física xxxii, 982 páginas : ilustraciones ; 29 cm.
Idioma Español;
ISBN 9707290161
Clasificación(es) 155.41393
PSICOLOGIA
Materia(s) Pruebas de inteligencia; Rendimiento académico; Cognición; Cognición en niños; Inteligencia; Evaluación psicológica; Evaluación del rendimiento; Psicología; Psicometría; Psicología infantil; Psicodiagnóstico; Pruebas psicológicas;
Nota(s) Incluye referencias bibliográficas (p. 939-960) e índice.
Título original: Assessment of children: cognitive applications
CONTENIDO: Dificultades de la evaluación infantil: el proceso. Desafíos de la evaluación infantil: el contexto. Aplicaciones éticas, legales y profesionales de las prácticas de evaluación. Conceptos estadísticos y de medición útiles. Revisión histórica y teorías sobre la inteligencia. Aspectos relacionados con la medición y el cambio de la inteligencia. Aplicación de pruebas a niños. Escala de inteligencia para niños de Wechsler, versión III (WISC-III): descripción. Subpruebas de la WISC-III. Interpretación de la WISC-III. Escala Wechsler para los niveles preescolar y primario-revisada (WPPSI-R). Escala Wechsler de inteligencia para adultos-III (WAIS-III): descripción. Subpruebas de la WAIS-III e interpretación. Escala de inteligencia Stanford-Binet: cuarta edición. Escalas de capacidad diferencial. Evaluación de la inteligencia con instrumentos de medición especializados. Evaluación del aprovechamiento académico.
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Disponibilidad
CodBarras Localización Piso Signatura Estado Categoría
069197Biblioteca Universidad Icesi3155.41393/S253e/v.1DisponibleCol. General