Detalles del Título
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Título Evaluación e intervención cognitiva conductual en niños y adolescentes: conceptualización e investigacionesLibros / Impreso - Libros
Autor(es) Ferrer Botero, Alberto (Compilador)
Gomez Maquet, Yvonne (Compilador)
Rizo, Walter (Introductor/Prologista)
Hurtado Orozco, César A. (Editor)
Publicación Medellín : La Carreta Editores, 2007
Descripción Física 231 páginas : ilustraciones ; 21 cm.
Idioma Español;
Series La Carreta Social
ISBN 9589816746
Clasificación(es) 155.28
HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
PSICOLOGIA
Materia(s) Pruebas psicológicas; Diagnóstico conductual; Psicología infantil; Psicología del adolescente; Conducta; Grupos sociales; Psicología cognitiva;
Nota(s) Incluye bibliografías
CONTENIDO: Propiedades psicométricas del cuestionario de pensamiento automáticos negativos y positivos (ATQ-RP) en población adolescente. -- Propiedades psicométricas del cuestionario WBSI de supresión de pensamientos en población adolescente. -- Propiedades psicométricas del cuestionario de afecto positivo y afecto negativo (PANAS) en población adolescente. -- Propiedades psicométricas de la escala de depresión del centro de estudios epidemiológicos: CES-D en población adolescente. -- Validación del abbreviated eating attitudes test (escala abreviada y modificada de las actitudes alimentarias) EAT-26-M para la población colombiana. -- Ansiedad en la infancia: un enfoque cognitivo-conductual. -- El gran asustador: una propuesta de tratamiento cognitivo-conductual para los trastornos de ansiedad en niños. -- Intervención del TDAH subtipo combinado e hiperactivo-impulsivo. -- Competencias mentalistas en el engaño infantil. -- Riesgo psicosocial en escolares con historia de desplazamiento por violencia. Medellín, 2003.
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CodBarras Localización Piso Signatura Estado Categoría
089982Biblioteca Universidad Icesi3155.28/E92iDisponibleCol. General