El caso de la administración de tiempo en los estudiantes de la Universidad Icesi: una guía a través de una investigación cualitativaArtículo de Revista / Impreso - Artículo de Revista
A través de la problemática de la administración del tiempo, este caso ilustra
la estructura de la investigación cualitativa. La introducción ejemplifica
un conflicto de administración del tiempo para luego, en el brief, plantear
la inquietud institucional por comprender esta problemática y ofrecer a los
estudiantes un taller relacionado. A continuación, la propuesta metodológica
sugiere una exploración cualitativa e incluye herramientas para la ejecución
del estudio (i.e., fi ltro, guía, consentimiento y debrief). Para cerrar el caso, se
toman escenas del grupo focal para explicar las técnicas proyectivas utilizadas
y comentar acerca del ejercicio de escucha activa. Finalmente, se presentan
algunas pautas para el análisis de la información cualitativa.
