Detalles del Título
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Título El aprendizaje estratégico: enseñar a aprender desde el currículoLibros / Impreso - Libros
Autor(es) Pozo, Juan Ignacio (Coordinador)
Monereo, Carles (Coordinador)
Publicación Madrid : Grupo Santillana de Ediciones, 1999
Descripción Física 404 páginas ; 24 cm.
Idioma Español;
Series Aula XXI (70)
ISBN 8429462287
Clasificación(es) 370.1523
EDUCACION
Materia(s) Aprendizaje; Comprensión de lectura; Currículo; Psicopedagogía; Métodos de enseñanza;
Nota(s) Incluye referencias bibliográficas (p. 375-398) e índices.
CONTENIDO: Las estrategias de aprendizaje: querer, saber y poder. Querer aprender -- Efectos motivacionales de las actividades docentes en función de las motivaciones de los alumnos -- Cultura del profesor y modos de motivar: a la búsqueda de una gramática de los motivos -- Saber aprender. Teorías implícitas, modelos mentales y cambio educativo -- Las concepciones sobre el aprendizaje como teorías implícitas -- Poder aprender. Metacognición y estrategias de aprendizaje -- Metacognición en expertos y novatos -- Las estrategias de aprendizaje en la actividad escolar del alumno. Estrategias para la lectura y la comprensión de textos -- ¿Son los textos una ayuda o un obstáculo para la comprensión? -- Mejorando la comprensión y el aprendizaje del discurso escrito: estrategias del lector y estilos de escritura -- Texto y conversación: de cómo ayudar al lector a conversar con los textos -- Estrategias para la toma de apuntes y la escritura. El conocimiento que tienen los alumnos sobre la escritura -- Toma de apuntes en estudiantes universitarios: descripción de las condiciones de un escenario específico -- Estrategias para el aprendizaje de las notaciones gráficas. "Esto no es un dibijo". Las primeras distinciones sobre sistemas notacionales -- Hacia una nueva alfabetización: el aprendizaje de información gráfica -- Las estrategias de aprendizaje en la actividad educativa del profesor. Evaluación de las estrategias de aprendizaje -- Aprender a regular y autorregularse -- Enfoques evaluativos en matemáticas: la evaluación por portafolios -- Estrategias de aprendizaje e intervención psicopedagógica. Estrategias de aprendizaje y asesoramiento psicopedagógico -- El asesoramiento psicopedagógico en el ámbito de las estrategias de aprendizaje: niveles de intervención.
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Disponibilidad
CodBarras Localización Piso Signatura Estado Categoría
110510Biblioteca Universidad Icesi2370.1523/A654aDisponibleCol. Alt Tra