Detalles del Título
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Título Contribución del acompañamiento del asesor de carrera al desarrollo de la inteligencia emocional en el estudiante en práctica [recurso electrónico]Trabajo de Grado / En línea - Trabajo de Grado
Autor(es) Riveros Janek, Ingrid (Autor)
De Freitas Obando, Natalia (Autor)
Willman Carvajal, Sandra (Asesor Tesis/Trabajos de Grado)
Publicación Cali : Universidad Icesi, ©2014
Descripción Física 71 páginas
Idioma Español;
Clasificación(es) 152
ADMINISTRACION
Departamento de Gestión Organizacional
Materia(s) Inteligencia emocional; Evaluación; Desempeño; Trabajos de grado;
Nota(s) Trabajo de Grado (Administración de Empresas). Universidad Icesi, 2014
Se encuentra en Biblioteca Digital.
Resumen El modelo sugerido por el Centro de Desarrollo Profesional (CEDEP), de la Universidad Icesi en Cali-Colombia para explicar la naturaleza del desempeño de los practicantes, ha considerado que la Inteligencia Emocional (IE) de los estudiantes en práctica es una de las características que más incide en el desempeño del practicante. Si bien el Asesor de carrera, (quien contribuye mediante el acompañamiento al desarrollo personal y profesional del estudiante) es la persona que está dinamizando la relación del estudiante con su entorno laboral, no se han analizado evidencias del aporte que el asesor hace al desarrollo de habilidades de la Inteligencia Emocional del estudiante en práctica.
Por lo tanto, con esta investigación se pretende identificar cuáles son los aportes que los asesores de carrera hacen al desarrollo de cada uno de los componentes de la Inteligencia Emocional (autoconocimiento de las propias emociones, autorregulación, automotivación, empatía y relación con otros).
Objetos Asociados Consulta en línea
Disponibilidad
CodBarras Localización Piso Signatura Estado Categoría
TG00677Biblioteca Universidad Icesi3TG152/D278cDisponibleTrabajo Grado