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Título Habilidades comunicativas para la resolución de conflictos en los estudiantes del grado segundo de primaria de la Institución Educativa Evaristo García Sede José Hilario LópezTesis de Maestría / En línea - Tesis de Maestría
Autor(es) Hurtado Tabares, Lorena (Autor)
Paz Rueda, Ana Lucía (Asesor Tesis/Trabajos de Grado)
Publicación Cali : Universidad Icesi, 2018
Descripción Física 135 páginas
Idioma Español;
Clasificación(es) EDUCACION
Departamento de Pedagogía
Materia(s) Convivencia escolar; Habilidades comunicativas; Estrategias pedagógicas; Conflicto escolar; Juego y educación; Juego y aprendizaje; Tésis;
Nota(s) Tesis (Maestría en Educación). Universidad Icesi, 2018.
Resumen La convivencia escolar merece un lugar privilegiado en la reflexión y ejercicio pedagógico del docente, especialmente si se presentan dificultades para resolver pacíficamente los conflictos. Cuando se identifican agresiones verbales y físicas, es necesario actuar con procesos de análisis de la situación y de construcción de estrategias que fomenten la sana convivencia. Por lo anterior, en este trabajo se presenta el diseño, la implementación y la valoración de una estrategia didáctica basada en el juego, que permitió aportar a la resolución pacífica de conflictos escolares desde el fortalecimiento de las habilidades comunicativas en los estudiantes del grado segundo de primaria de la I.E. Evaristo García, sede José Hilario López.
Disponibilidad
CodBarras Localización Piso Signatura Estado Categoría
T01576Biblioteca Universidad Icesi3 DisponibleTesis