Detalles del Título
Detalles del Título

< Ant.
Sig. >
 
Título Challenging assumptions [juego]Artefactos Tridimensionales y Realia
Autor(es) RSVP Design (Autor Corporativo)
Publicación Paisley, UK : RSVP Design, 2015
Descripción Física 1 carpeta : pasta, opalizada ; 32X24X3 cm. + 4 rompecabezas de 6 fichas cada uno (Amarillo, verde, azul y rojo ; 30 cm) + 1 guía para el profesor (10 páginas : ilustraciones ; 30 cm)
Idioma Inglés;
Clasificación(es) 658.40353
ADMINISTRACION
Departamento de Gestión Organizacional
Materia(s) Habilidades gerenciales; Pensamiento creativo; Resolución de problemas; Innovación; Aprendizaje experiencial; Cadena de suministros; Trabajo en equipo; Liderazgo; Administración del conocimiento; Comportamiento organizacional; Toma de decisiones; Comunicación organizacional; Comunicación en grupos; Redes de colaboración; Redes de información; Administración del tiempo; Juegos administrativos;
Nota(s) CONTENIDO: 1 carpeta de pasta opalizada con 1 guía para el profesor (Facilitator notes, 10 páginas : ilustraciones ; 30 cm) y 4 rompecabezas de 6 fichas cada uno (Amarillo, verde, azul y rojo ; 30 cm).
Resumen Challenging Assumptions is a 20-minute, small group activity that explores some of the thinking skills that enable us to break old patterns and establish new ones and is an interesting and engaging way of helping people to distinguish the difference between useful assumptions and those that limit potential. It is also an excellent introduction to training in creative thinking, creative problem-solving and innovation skills and a challenging `warm-up¿ activity for a problem solving or planning team, in advance of tackling `real-life¿ problems and solutions.
Challenging Assumptions is commonly used globally in many Business Schools including CCL, IMD, Thunderbird & Ashridge, and Executive Development programmes in organisations such as Sony Music, PWC & World Business Council for Sustainable Development.
Challenging Assumptions is also part of our Education Sector Package for those wishing to build learning & employability skills with students or young people.

Disponibilidad
CodBarras Localización Piso Signatura Estado Categoría
137117Biblioteca Universidad Icesi2658.40353/R893c/Carpeta/ej.1En Préstamo (04-Aug-2022)Reserva
137118Biblioteca Universidad Icesi2658.40353/R893c/Carpeta/ej.2En Préstamo (04-Aug-2022)Reserva