Detalles del Título
Detalles del Título

< Ant.
Sig. >
 
Título Bilingüismo para el cambio social: sistematización del modelo de innovación social de Colegio La Fontaine en la Comuna 20 de CaliTesis de Maestría / En línea - Tesis de Maestría
Autor(es) Manrique Ramírez, Lilibeydy (Autor)
Irurita Muñoz, María Isabel (Asesor Tesis/Trabajos de Grado)
Publicación Cali : Universidad Icesi, 2018
Descripción Física 115 páginas
Idioma Español;
Clasificación(es) MAESTRIA EN GERENCIA PARA LA INNOVACION SOCIAL
Departamento de Estudios Sociales
Materia(s) Cambio social; Innovación social; Bilingüismo en los niños; Impacto social; Tésis;
Nota(s) Tesis (Maestría en Gerencia para la Innovación Social) Universidad Icesi, 2018.
Resumen Colegio La Fontaine es una institución educativa privada de preescolar y básica primaria fundada en el año 2016 por un equipo de cuatro personas, dos de ellos hermanos- Adarley y Lilibeydy Manrique quienes crecieron en Siloé y vieron en la educación una herramienta de empoderamiento para transformar su realidad y construir un proyecto de vida. Su formación universitaria como profesores de inglés les dio la oportunidad de conocer modelos educativos de calidad y bilingües, generalmente dirigidos a población con la capacidad económica para acceder a ellos. Esta reflexión sembró en ellos el deseo de volver a su comunidad e iniciar un proyecto quijotesco de crear el primer colegio bilingüe de carácter social para la ladera de Cali. El equipo unió sus conocimientos en administración, finanzas y enseñanza de lenguas para iniciar este viaje.
Objetos Asociados Consulta en línea
Disponibilidad
CodBarras Localización Piso Signatura Estado Categoría
T01650Biblioteca Universidad Icesi3 DisponibleTesis