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Título ¿Cómo el uso y la apropiación del instrumento metodológico de diseño y desarrollo hacia la meta de la excelencia - HME contribuye a mejorar las prácticas de aula y los aprendizajes en los estudiantes de grado 3° de básica primaria, en el área de matemáticas, bajo la metodología de escuela nueva, en la Institución Educativa San Pío X del municipio de la Cumbre - Valle?Tesis de Maestría / En línea - Tesis de Maestría
Autor(es) Calle Burbano, Edier Arturo (Autor)
Lenis Mejía, José Darwin (Asesor Tesis/Trabajos de Grado)
Publicación Cali : Universidad Icesi, 2018
Descripción Física 221 páginas
Idioma Inglés;
Clasificación(es) EDUCACION
Departamento de Idiomas
Departamento de Pedagogía
Materia(s) Prácticas de la enseñanza; Práctica educativa; Práctica pedagógica; Calidad educativa; Apoyo educativo; Tésis;
Nota(s) Tesis (Maestría en Educación) Universidad Icesi, 2018.
Resumen El Ministerio de Educación Nacional a través del Programa para la Transformación de la Calidad Educativa Todos a Aprender PTA, ha implementado la Estrategia de Integración de Componentes Curriculares EICC, con el propósito de fortalecer los currículos de los Establecimientos Educativos del país a nivel institucional y de aula.

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