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Título Modelo pedagógico y prácticas pedagógicas que desarrollan las docentes de educación básica primaria de la institución etnoeducativa la anunciación sede los naranjos de la ciudad de CaliTesis de Maestría / En línea - Tesis de Maestría
Autor(es) Micolta Quintero, Angélica (Autor)
Bastidas Portilla, Adriana Elizabeth (Autor)
Arévalo Lozano, Mariana Alejandra (Asesor Tesis/Trabajos de Grado)
Publicación Cali : Universidad Icesi, 2018
Descripción Física 188 páginas
Idioma Español;
Clasificación(es) EDUCACION
Departamento de Idiomas
Departamento de Pedagogía
Materia(s) Práctica pedagógica; Modelos pedagógicos; Educación básica primaria; Etnoeducación; Tésis;
Nota(s) Tesis (Maestría en Educación) Universidad Icesi, 2018.
Resumen Cada vez que se propone mejorar en la calidad de la educación que se imparte en las instituciones educativas, se ve la necesidad de reflexionar acerca de las prácticas pedagógicas que a diario se realizan con los estudiantes en donde las preguntas: Cómo se enseña, Qué se enseña y Con qué finalidad se enseña, toman gran importancia para el proceso de mejora continua. Estos interrogantes demuestran que el proceso de enseñanza aprendizaje requiere realizarse de forma consciente, para lo cual, cada institución educativa utiliza como base un Modelo Pedagógico Institucional con aportes y sugerencias de su comunidad quienes presentan propuestas apoyadas en referentes teóricos, pero también las consideraciones en cuanto a su realidad, necesidades e intereses, lo cual se concreta en el Proyecto Educativo Institucional P.E.I.
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Disponibilidad
CodBarras Localización Piso Signatura Estado Categoría
T01659Biblioteca Universidad Icesi3 DisponibleTesis