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Título El conflicto y la convivencia en la escuela convivencia democratica: trabajo cooperativo y mediación escolar conflictos más recurrentes en las aulas de claseTesis de Maestría / En línea - Tesis de Maestría
Autor(es) Solís Ríos, Adriana (Autor)
Rodríguez Caporalli, Enrique (Asesor Tesis/Trabajos de Grado)
Publicación Cali : Universidad Icesi, 2018
Descripción Física 121 páginas
Idioma Español;
Clasificación(es) EDUCACION
Departamento de Idiomas
Departamento de Pedagogía
Materia(s) Conflicto escolar; Conflictos sociales; Conflicto social; Convivencia escolar; Aprendizaje cooperativo; Tésis;
Nota(s) Tesis (Maestría en Eduacación) Universidad Icesi, 2018.
Resumen El presente trabajo de grado se desarrolla en el marco del interés de profundizar sobre el fenómeno del conflicto; especialmente sobre las expresiones de violencia en el contexto escolar especifico, ya que son factores que impiden una convivencia mediada por el dialogo, el respeto, la participación, y la realización de ambientes propicios para una enseñanza y aprendizaje significativo. Para ello se indaga sobre los hechos más recurrentes que interrumpen la convivencia en las aulas, de acuerdo al sentir e informe de los estudiantes de la institución educativa en estudio.
Objetos Asociados Consulta en línea
Disponibilidad
CodBarras Localización Piso Signatura Estado Categoría
T01660Biblioteca Universidad Icesi3 DisponibleTesis