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Título Procesamiento de emociones en adolescentes en situación de abandonoTrabajo de Grado / En línea - Trabajo de Grado
Autor(es) Iglesias Duran, Sarah María (Autor)
Herrera Murcia, Eduar (Asesor Tesis/Trabajos de Grado)
Publicación Cali : Universidad Icesi, 2017
Descripción Física 54 páginas
Idioma Español;
Clasificación(es) PSICOLOGIA
Departamento de Estudios Psicológicos
Materia(s) Procesos cognitivos; Abandono; Maltrato infantil; Emociones en la adolescencia; Emociones - Aspectos sociales; Emociones - Aspectos psicológicos; Trabajos de grado;
Nota(s) Trabajo de Grado (Psicología). Universidad Icesi, 2017.
Resumen Este estudio tiene como objetivo analizar el efecto del abandono en el procesamiento de emociones en adolescentes de una Institución de la ciudad de Cali. Para ello, se evaluó una muestra de 66 adolescentes, 39 abandonados y 27 controles. El instrumento que se utiliza es el TASIT (`¿The Awareness of Social Inference Test¿¿), el cual está encargado de evaluar la comprensión de emociones, en este caso cinco emociones: sorpresa, enojo, miedo, tristeza y asco. Los resultados muestran que los adolescentes abandonados evidencian diferencias estadísticamente significativas en el procesamiento de emociones en comparación con un grupo control. Se concluye que el abandono produce efectos en el procesamiento de emociones en adolescentes, los déficits más significativos se presentan en emociones como, tristeza y sorpresa; mientras asco, miedo y enojo se encuentran conservados en adolescentes abandonados.
Disponibilidad
CodBarras Localización Piso Signatura Estado Categoría
TG02382Biblioteca Universidad Icesi3 DisponibleTrabajo Grado