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Título Evaluación del impacto en el aprendizaje con la implementación de didácticas lúdicas en el área de gestión de operaciones del programa de ingeniería industrial de la Universidad IcesiTrabajo de Grado / En línea - Trabajo de Grado
Autor(es) Montilla Pardo, Natalia Ximena (Autor)
Ulloa Murillo, Olga Alejandra (Autor)
Quintero Moreno, Fernando (Asesor Tesis/Trabajos de Grado)
Publicación Cali : Universidad Icesi, 2019
Descripción Física 63 páginas
Idioma Español;
Clasificación(es) Departamento de Ingeniería Industrial
INGENIERIA INDUSTRIAL
Materia(s) Estilos de aprendizajes; Gestión de operaciones; Trabajos de grado; Didáctica de la enseñanza; Lúdica; Cadena de abastecimiento; Lean manufacturing;
Nota(s) Trabajo de grado (Ingeniería Industrial). Universidad Icesi, 2019.
Resumen El proyecto consiste en una investigación mixta entre lo cuantitativo y lo cualitativo para evaluar el impacto en el aprendizaje con la implementación de didácticas lúdicas en el área de Gestión de Operaciones de la Universidad Icesi, con el objetivo de fortalecer los procesos de enseñanza aprendizaje del Programa de Ingeniería Industrial. Se hicieron implementaciones y mediciones en cursos de Calidad en las Operaciones, Lean Manufacturing y Cadenas de Abastecimiento. Se parte de una relación entre lúdicas existentes en el programa con los objetivos terminales y específicos de los cursos, adaptadas según sugerencias y recomendaciones de profesores, intercaladas con otras didácticas y con pruebas de rendimiento académico después de cada instancia. La búsqueda de progresos en el aprendizaje se analiza cuantitativa y cualitativamente por medio de herramientas de inferencia estadística y descriptivas, entrevistas y encuestas.
Objetos Asociados Consulta en línea
Disponibilidad
CodBarras Localización Piso Signatura Estado Categoría
TG02541Biblioteca Universidad Icesi3 DisponibleTrabajo Grado