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Título Diseño y análisis de una secuencia didáctica para el desarrollo autónomo de la competencia comunicativa escritora con los estudiantes del grado 7 de la institución educativa técnica industrial España del municipio de JamundíTesis de Maestría / En línea - Tesis de Maestría
Autor(es) Reyes Lucumi, Yamileth (Autor)
Ortega García, Oscar Eduardo (Asesor Tesis/Trabajos de Grado)
Publicación Cali : Universidad Icesi, 2019
Descripción Física 108 páginas
Idioma Español;
Clasificación(es) EDUCACION
Departamento de Pedagogía
Materia(s) Secuencia didáctica; Competencia comunicativa; Práctica pedagógica; Enseñanza y aprendizaje; Aprendizaje autónomo; Poesía; Competencia lingüística; Tésis;
Nota(s) Tesis (Maestría en Educación) Universidad Icesi, 2019.
Resumen Este proyecto se focaliza en el diseño y análisis de una secuencia didáctica para promover el desarrollo autónomo de la competencia comunicativa escritora en los estudiantes de grado7 de la institución técnica Industrial España. La propuesta que es un conjunto articulado de actividades toma la producción escrita como un proceso complejo que se lleva a cabo a través de diferentes fases: Planificación, textualización y revisión. Se inscribió en la metodología cualitativa por su temática e intencionalidad. Utilizó la técnica de observación participante. Se apoyó en el principio teórico de la interacción social con el propósito de describir la realidad y el comportamiento de los estudiantes, quienes al final de la implementación evidencian cambios en los textos producidos.
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CodBarras Localización Piso Signatura Estado Categoría
T01852Biblioteca Universidad Icesi3 DisponibleTesis