Detalles del Título
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Título Comportamiento de la Calidad educativa en el Programa Mi Comunidad es Escuela durante el periodo 2016 – 2018 en la ciudad de Cali.Tesis de Maestría / En línea - Tesis de Maestría
Autor(es) Ortiz Ortiz, Donaldo Mauricio (Autor)
Gómez Benavides, Juan Carlos (Asesor Tesis/Trabajos de Grado)
Fernández Dusso, Juan José (Asesor Tesis/Trabajos de Grado)
Publicación Cali : Universidad Icesi, 2020
Descripción Física 49 páginas
Idioma Español;
Clasificación(es) MAESTRIA EN GOBIERNO
Departamento de Estudios Políticos
Materia(s) Cali (Colombia); Colegios; Calidad de la enseñanza; Instituciones; Calidad de la educación; Banco Interamericano de Desarrollo; Educación y estado; Gastos públicos; Educación y desarrollo; Educacion - Cali; Proyectos culturales; Proyectos de educación; Producto interno bruto (PIB); Tésis;
Nota(s) Tesis (Maestría en Gobierno). Universidad Icesi, 2020.
Resumen De acuerdo con el BID1¿ (2018), los Estados, en general, deben invertir más y de manera más eficiente en la educación de sus habitantes; siendo esta una recomendación que se convierte en necesidad para los países de Latinoamérica y El Caribe, como Colombia, quienes tienen los resultados más bajos en las pruebas PISA2. Resulta, en este caso, acertado revisar el gasto público en educación en Colombia, en relación con los resultados de pruebas estandarizadas. Según Espitia (2019), el gasto de educación en el país es del 23,6% del GPS3, el cual, a su vez, corresponde al 3,1% del PIB4. Con esta inversión, que, a pesar de disminuir, como lo muestra Espitia (2019), no ha tenido fluctuaciones mayores a los tres puntos porcentuales desde 2002, Colombia se ha posicionado en niveles de rendimiento bajos frente a otros países de la OCDE5¿ (Bayona, 2020).