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Título Calidad educativa desigual. Análisis de las pruebas estatales en la educación media en Colombia
Tesis de Maestría / En línea - Tesis de Maestría
Autor(es) Paredes Eraso, Erika (Autor)
Quintero Mosquera, Diana Patricia (Asesor Tesis/Trabajos de Grado)
Publicación Cali : Universidad Icesi, 2018
Descripción Física 33 páginas
Idioma Español;
Clasificación(es) DERECHO
Departamento de Estudios Sociales
Materia(s) Igualdad de oportunidades; Calidad educativa; Derecho a la educación; Educación formal; Pruebas de Estado; Discriminación en la educación; Análisis discriminante; Tésis;
Nota(s) Tesis (Maestría en Estudios Sociales y Políticos). Universidad Icesi, 2018.
Resumen En el presente artículo de investigación se identifican los principales factores individuales, escolares e institucionales asociados a la desigualdad de oportunidades en la calidad de la educación media de los jóvenes, desde un enfoque de derechos humanos. Utilizando la base de datos de las pruebas estatales Saber 11 presentadas en el año 2016 en Colombia y aplicando la técnica multivariada análisis discriminante descriptivo ADD, se encontró que una función que combina doce variables independientes para las asignaturas de lectura crítica y matemáticas; el tipo de colegio al que acceden los estudiantes, la educación de los padres y el estrato socioeconómico familiar, son las tres circunstancias presentes con mayor importancia en la calidad educativa desigual.
Disponibilidad
CodBarras Localización Piso Signatura Estado Categoría
T01455Biblioteca Universidad Icesi3 No PrestableTesis