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1.		Acción-actividad-relación al saber y lenguaje escrito en niños de quinto grado de una institución pública del municipio de Candelaria [recurso electrónico] (2014) Valencia Serrano, Marcela; Zambrano Leal, Armando Ejemplares: 1			Tesis de Maestría En línea - Tesis de Maestría
2.		Aprendizajes de la vida cotidiana (AVC) en niños y niñas de 9º grado de educación básica en dos insittuciones públicas del municipio de candelaria-valle del cauca, en el marco de la teoría de la RAS [recurso electrónico] (2014) Pineda Vásquez, Jimmy Fabián; Zambrano Leal, Armando Ejemplares: 1			Tesis de Maestría En línea - Tesis de Maestría
3.		La condición postmoderna : informe sobre el saber (Sexta edición.) (1998) Lyotard, Jean-François; Antolín Rato, Mariano ISBN: 8437604664 Ejemplares: 1		WorldCat
4.		Conocer : una visión epistémica Sarmiento Reyes, Juan Carlos En: Acta Colombiana de Psicología, Vol. 14 No. 1 (2011), 81-97
5.		La educación como campo de combate : fortalecimiento de la identidad cultural desde una perspectiva docente. el caso de la etnoeducación. (2020) Alcalde Molina, Karen; Cabrera Muñoz, Laura Daniela; Cantor Jiménez, Jackeline; Ravindran, Tathagatan Ejemplares: 1			Trabajo de Grado En línea - Trabajo de Grado
6.		La formación como efecto (2019) Bustamante Zamudio, Guillermo ISBN: 9789585421592 Ejemplares: 2		WorldCat
7.		La RAS (acción - actividad - relación al saber) en niños y niñas de 5o grado de educación básica primaria en el Colegio Jefferson [recurso electrónico] (2014) Caicedo Serrano, Juan Pablo; Zambrano Leal, Armando Ejemplares: 1			Tesis de Maestría En línea - Tesis de Maestría
8.		La relación con el saber de los estudiantes de grado noveno de básica secundaria del colegio Jefferson [recurso electrónico] (2014) Benavides Montenegro, Jesús Vicente; Zambrano Leal, Armando Ejemplares: 1			Tesis de Maestría En línea - Tesis de Maestría
9.		Planning for success [videograbación] : an interactive learning adventure (1994) Ejemplares: 2
10.		El poder psiquiátrico : curso en el Collège de France (1973-1974) (2005) Foucault, Michel; Lagrange, Jacques; Pons, Horacio ISBN: 9505576374 Ejemplares: 2		WorldCat
11.		Saber y conocimiento : una aproximación plural En: Acta Colombiana de Psicología, Vol. 11 No. 2 (2008), 89-100
12.		Thinking critically (Octava edición.) (2006) Chaffee, John. ISBN: 0618536485 Ejemplares: 1		WorldCat

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